英语教师推荐的几款小学英语课堂游戏

yydonghua

通过好玩的英语游戏，引导孩子们通过角色扮演和切身体会，在轻松愉悦的氛围中达到英语教学的目的。这里有一名从事小学英语教学多年的英语教师给大家精心整理的英语课堂游戏，希望能够帮到从事小学英语教学的同仁，以及渴望提高英语表达能力的孩子。如果觉得这几个不够用，请下载附件：小学英语课堂游戏大全。

推荐课堂游戏一：抛绣球

目的：练习使用"What's your name?"　"I'm..."以及一些学过的英语问候语。
道具：沙包
方法：1.学生坐在座位上，或者站成一队，老师站在学生前面，背向学生抛球，球离手后转身面对学生。
　　　2. 谁接到球就和老师进行英语对话练习。对话结束后，由他取代老师的位置，上前抛球继续游戏。
　　　3. 此方法可扩展到其他需要两个人进行对话练习的英语语言点。

推荐课堂游戏二：职业演员

目的：练习He\She is a doctor\ driver\ policeman\ nurse\ farmer\ teacher.
方法：1.学生在座位坐成一圈。
　　　2.先由老师上前做示范，做一个动作表示某种职业。然后让学生举手猜他表演的是什么。
　　　3.猜中的同学代替老师的位置上前表演，其余同学猜，每次都由先猜对的同学上前表演。
　　　4. 注意，下面的同学应用He\ She is a ...来猜。

推荐课堂游戏三：友谊之圈

目的：用英语向别人进行简单的问候、自我介绍及告别。
方法：1. 大家一起面对面围成两个同心圆。
　　　2. 一起拍手唱歌或放音乐，两个圈分别朝相反方向移动。歌曲结束，或老师喊"Stop!"时，每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进行问候对话。
　　　3.当大家安静下来表示都做完以后，重新开始一首歌曲拍手转圈。
　　　4. 游戏的乐趣在于，学生不知道自己下一个将会面对谁，也许是新的同学，也许就是刚才问候过的同学。

推荐课堂游戏四：生日聚会

目的：在实际场景中运用Happy birthday!Here's your present! I'm...（年龄）等的表达方法。
角色：一名过生日的同学；其他同学五至六名
道具：请参加游戏的同学都带来一份小礼物（最好是糖果一类的），生日蛋糕有条件可以用真的，在黑板上或纸上画一个也可以。
方法：1.挑选一名过生日的同学，可以由本周内过生日的同学来扮演；如果没有或多于一个，就用抽签的方式决定。
　　　2. 过生日的同学选出来后，让其他参加游戏的同学依次将礼物送给过生日的同学。送的时候说：Here's your present! happy birthday!
　　　3. 大家一起拍手唱生日歌。在游戏当中，老师可以就一些放在桌子上的物品用What's this? 提问。并引导学生用It's a... 回答。
　　　4.一起数蛋糕上的蜡烛数。如果是真蛋糕，就边插蜡烛边数；如果是画的就边画边数。数完蜡烛，让过生日的同学用I'm ...说出自己的年龄。
　　　5.（把准备的小糖果和大家带来的礼物打开，一起开个聚餐会）。

推荐课堂游戏五：宾狗（BINGGO）

游戏的目的： 培养学生的综合能力
游戏的准备：让每个学生准备几张纸
游戏的具体操作：当我们教授完学生所有的有字母后，让学生进入游戏状态！(这个游戏比较难，所以教师在上课前要调节好学生的情绪，让他们进入兴奋状态，同时教师的语言也很重要，你的幽默感的运用)
教师 : boys and girls ,we will play a very difficult game ? do you want to play it ? ……yesorno ? （这里有一个主持人的素质要求在里面，务必让学生兴奋起来，如在问学生是还是不是的时候，教师假装听不见，手放在耳朵上，在问到我们来玩一个非常难的游戏，一定要通过语气把难这个特点表现出来，让学生产生要去揭开它的欲望）
教师： 同学们，现在每一人拿一张纸出来，在上面化一个井字，这个有什么用呢？（卖关子）……我念9个字母，你们把这些字母添在这些格子里，随便哪个都行，等一会我们就知道谁最聪明了！（卖关子）
当学生写完后，教师然后打乱顺序逐个念这9个字母，学生边听边画圈，当画的圈在一个横行，一个竖行或者是对角线上，就可以要求学生边喊‘BINGO’边举起让教师检查。最先喊的同学获胜。
这个游戏可以说本身没有什么趣味性，那么就要求教师在操作的时候注意通过语气来调动。比如念九个字母的时候，你可以只念8个，第九个不念，让学生去猜！
注意事项：
（1）越往后操作速度要快。
（2）教师的公平，公正性很重要，教师要积极发现那些表现好的，照顾那些在教师的“黄金视线”以外的学生。
（3）游戏一定要本着先易后难的原则来执行

xinxin000

很经典的动画游戏 谢谢

nzqandzzh12

游戏不错啊